Ergebnisse eines Gesprächs zwischen dem Kultusministerium, den Verbänden BSV und BLLV und Vertretern der Modus-F-Gruppe zur Thematik „Einführung kooperativer Führungsstrukturen an Grund- und Mittelschulen“
(swo) In ausgesprochen angenehmer Atmosphäre verlief das über einstündige Gespräch der Vertretung des Arbeitskreises Schule, Bildung und Sport (AKS) und des BSV mit dem bayerischen Finanzminister Albert Füracker, MdL. Für den AKS waren die Vorsitzende, Martina Jacob, sowie ihr Stellvertreter, Siegfried Wohlmann, anwesend. Den Bayerischen Schulleitungsverband (BSV) repräsentierte die stellvertretende Landesvorsitzende Cäcilia Mischko.
…so hätte man das Foto betiteln können, das den Landesvorstand mit Petra Seibert, Cäcilia Mischko und Hannelore Mathis zusammen mit Frau Staatssekretärin Anna Stolz nach der gemeinsamen Besprechung am Donnerstag, den 28. Februar 2019 zeigt.
Auf jeden Fall waren wir vom Landesvorstand sehr neugierig, wie weit die Juristin Anna Stolz Interesse an den Problemstellungen der Schulleitungen im Grund-, Mittel- und Förderschulbereich zeigen würde.
Die BSV-Stellvertreterinnen Cäcilia Mischko (links im Bild) und Hannelore Mathis (rechts im Bild) sind am Freitag, 25.01.2019, auf dem Neujahrsempfang der Freien Wähler gewesen und haben hier unseren Kultusminister Herrn Prof. Dr. Michael Piazolo in ihre Mitte genommen.
Samstag, 8. September 2018 - Passauer Neue Presse
„Genügend Köpfe, aber nicht genug Lehrer“
Hurra, das neue Schuljahr fängt an! – Das steht an der Tafel in einem Klassenzimmer der Grund- und Mittelschule St. Nikola. Am liebsten hätte Rektorin Petra Seibert „Hilfe, das neue Schuljahr fängt an!“ geschrieben. Denn die 57-Jährige, die in ihrer Funktion als Landesvorsitzende des Bayerischen Schulleiterverbandes (BSV) im „Passauer Gespräch“ Rede und Antwort steht, sieht keinen Grund zum Jubeln. Im Gegenteil.
In den letzten 30 Jahren ist der herausragende Stellenwert der Schulleitung in zahlreichen Studien belegt worden. Eine zunehmend weltweite Herausforderung ist es indes, frei werdende Ämter in Schulleitungspositionen zu besetzen. Mehrere vergleichende Untersuchungen im Rahmen einer langjährigen Forschungskooperation des Instituts für Bildungsmanagement an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg und dem Department for Educational Leadership an der University of North Carolina at Charlotte (USA) hatten in diesem Zusammenhang zum Ziel, die Motivationslage von Lehrerinnen und Lehrern zur Entscheidung für oder gegen die Übernahme einer Schulleitungsposition aufzuklären. Im vorliegenden ersten Teil des Beitrags wird von Untersuchungen mit Lehrerinnen und Lehrern berichtet, im zweiten Teil in der kommenden Ausgabe werden die Befragungsergebnisse von Schulleiterinnen und Schulleitern vorgestellt.
Bei aller gebotenen sachlichen Härte freuten sich stv. BSV – Landesvorsitzende Cäcilia Mischko und Vorstands- wie Ehrenmitglied Siegfried Wohlmann über den Realismus in angenehmer Atmosphäre in gut einer Stunde über den Verlauf des offenen Dialogs mit dem Staatssekretär im Bayerischen Ministerium für Finanzen in Nürnberg. Die Landesvorsitzende Petra Seibert war an der Teilnahme verhindert.
Trotz insgesamt desolater Situation nur wenige Lichtblicke
Die seit Jahrzehnten vom Bayerischen Schulleitungsverband erbetene und angemahnte deutliche Verbesserung der alles entscheidenden Rahmenbedingungen für Schulleitungen und Verwaltungsangestellte lässt – von Ausnahmen abgesehen – weiter auf sich warten. Die Frustration steigt, die Motivation sinkt, die Qualifikation bleibt auf der Strecke. Dabei gab es keinen Widerspruch.
Sendung mit Beate Altmann und Helmut Schuster vom Bayerischen Schulleitungsverband im TV - Bayerischer Rundfunk - Rundschau-Magazin
Sendung vom 03.03.2018
Radiosendung: Helmut Schuster vom BSV im Interview beim Bayerischen Rundfunk (Hörfunk)
Sendung vom 03.03.2018
Einen weiteren Hörfunkbeitrag zum Thema finden Sie hier...
An den Bayerischen Schulleitungsverband BSV wurde die Bitte herangetragen, eine Initiative von 40 Schulleiterinnen und Schulleitern von Grund- und Mittelschulen im Landkreis Neu-Ulm zu unterstützen, die sich nicht davon abbringen ließen, einen Notruf-Brief direkt an ihren obersten Dienstherrn, Kultusminister Dr. Spaenle, mit ihren Unterschriften und Schuladressen abzuschicken.
Erstmals trafen sich Mitte Oktober 2017 die Vorsitzenden der großen Schulleitungsverbände zu einem Gedankenaustausch in Altötting. Zu den Teilnehmern gehörten Petra Seibert (BSV), Walter Baier (BayDV Gymnasium), Rudolf Geier (DV FOS-BOS) und Bernhard Buchhorn (VBR).
Im Mittelpunkt der Gespräche standen aktuelle Entwicklungen an bayerischen Schulen. So stellten die Vorsitzenden fest, dass die Belastung für die Schulleitungen zunehmend gewachsen sind. Allein die Zahl der zu erstellenden Konzepte spiegle die ständigen wachsenden Aufgaben für Schulleitungen und Lehrerkollegien wider.
Till E. Spiegel:
Pfeif auf die Grundschüler!
Nur ein leiser Hauch ging durch den bundesdeutschen Blätterwald. Streicht man sonst gern die Bedeutung der Bildung für die Zukunft der Wirtschaft und der Gesellschaft opulent heraus, hielten sich Kommentatoren beim neuesten Grundschul-Leistungstest vornehm zurück. Dabei hätten nach dem Ergebnis der Studie des Instituts für Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) zu den Bildungsstandards alle Alarmglocken läuten müssen, denn es fiel katastrophal aus.
Im Auftrag der Kultusministerkonferenz (KMK) wurden 30.000 Viertklässler in mehr als 1500 Schulen in allen 16 Bundesländern in den Bereichen Lesen, Zuhören, Orthographie und Mathematik getestet. Die Leistungen in Mathematik (Rückgang um 17 Punkte), in Orthographie (minus 24 Punkte) und im Zuhören (minus 16 Punkte) waren deutlich schlechter als in der Vorgängerstudie von 2011, auch die Lesekompetenz (minus 7 Prozentpunkte) ließ nach.
*Wegen der besseren Lesbarkeit wird auf die gleichzeitige Verwendung männlicher und weiblicher Sprachformen verzichtet.
